Terapia con perros asistida en centros

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Nos desplazamos al propio domicilio o centro para establecer un programa de intervención según sus necesidades

En nuestra dedicación a la terapia con perros, colaboramos estrechamente con el equipo profesional de cada centro para establecer metas claras y diseñar un plan de tratamiento personalizado. Nuestros programas de intervención en terapia con perros están meticulosamente desarrollados para adaptarse no solo a las necesidades específicas de cada centro, sino también a las de los individuos que se beneficiarán de esta modalidad terapéutica.

Ofrecemos una flexibilidad única en la implementación de la terapia con perros, permitiendo la integración de programas personalizados que se elaboran exclusivamente para el centro en cuestión o para personas específicas. Esta adaptabilidad asegura que la terapia con animales se alinee perfectamente con las actividades y objetivos terapéuticos del centro, maximizando así los beneficios para los participantes.

Terapia con Perros
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Para garantizar la efectividad y el seguimiento de la terapia con perros, cada sesión se planifica cuidadosamente con un «guión» detallado. Este guión incluye los ejercicios específicos a realizar y los objetivos a alcanzar, siempre en consonancia con las directrices establecidas por el terapeuta del centro. Este enfoque estructurado y objetivo garantiza que cada sesión de terapia con perros sea tanto significativa como beneficiosa, contribuyendo significativamente al bienestar y progreso de los participantes.

Nuestro compromiso con la excelencia en la terapia con perros se refleja en la personalización de cada programa, la colaboración con profesionales del sector y la meticulosa preparación de cada sesión. Estamos dedicados a aprovechar el poder curativo de los perros para mejorar la vida de las personas, haciendo de la terapia con perros una herramienta invaluable en el ámbito del bienestar y la rehabilitación.

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Nuestros Perros Trabajado

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Terapia con perros de juego para niños

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La terapia con perros para niños se destaca como una forma innovadora y efectiva de promover el bienestar emocional y el desarrollo personal. Utilizando el juego como herramienta principal, esta terapia aprovecha la interacción natural entre los niños y los perros para crear un ambiente de apoyo donde pueden florecer la confianza y la autoestima. En este entorno terapéutico, los niños aprenden a expresar sus emociones, superar obstáculos y desarrollar habilidades sociales de manera intuitiva y divertida, todo bajo la guía de profesionales especializados en terapia con perros.

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Actividades asistidas con perros en centros

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Nuestro servicio de terapia con perros ofrece actividades asistidas por estos fieles compañeros, ideales para implementar en una variedad de centros. Estas sesiones están diseñadas para proporcionar diversión y alegría a través de la interacción con nuestros perros entrenados.

El objetivo principal de nuestras actividades asistidas con perros es ofrecer entretenimiento y enriquecimiento a los participantes, ya sea de manera individual o en grupo. Estas sesiones no solo buscan divertir, sino también fomentar el bienestar emocional y social de los usuarios, aprovechando el vínculo especial que se forma entre personas y perros.

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Que son las intervenciones con animales

TAA

TERAPIAS ASISTIDAS CON ANIMALES

Es una intervención que utiliza el vínculo persona-animal para la consecución de unos objetivos terapéuticos. El animal debe cumplir unos requisitos específicos y es una parte integral del proceso de tratamiento. La TAA está diseñada para promover la mejora el funcionamiento físico, social, emocional y/o cognitivo y puede ser individual o en grupo. Está dirigida y/o desarrollada por un equipo profesional de la salud experto en la materia.

AAA

ACTIVIDADES ASISTIDAS CON ANIMALES

Actividades que se desarrollan con ayuda de animales que poseen unos requisitos específicos. Son actividades informales por tanto, se caracterizan por una cierta flexibilidad y espontaneidad, que buscan la interacción entre el hombre y el animal estimulando la socialización, la motivación, la educación y otros beneficios que aumenten globalmente la calidad de vida (Muñoz Lasa S. Rev Neurologia 2013). Estas sesiones, no están necesariamente dirigidas por un profesional de la salud o la educación ni son necesariamente evaluadas

EAA

EDUCACION ASISTIDA CON ANIMALES

Es una intervención que utiliza/se basa el vínculo persona-animal para la consecución de unos objetivos educativos. El animal debe cumplir unos criterios/requisitos específicos y es una parte integral del proceso de educación formal o no formal. La EAA está diseñada para promover la formación integral del individuo. Está dirigida y/o desarrollada por un equipo experto en la materia.

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En las Intervenciones Asistidas con Animales aparecen dos figuras importantes:

EXPERTO EN IAA (EAA)

Profesionales titulados del ámbito terapéutico, socio sanitario o educativo. El objetivo del experto es el diseño, seguimiento y evaluación de programas IAA participando como máximo responsable del programa tanto a nivel terapéutico como educativo.

TÉCNICO EN IAA (TIA

Profesionales formados en el entrenamiento y manejo de los perros y la discapacidad, que interviene en las intervenciones conjuntamente con el animal, formando un binomio entre los dos. Es el responsable del bienestar y actitud del perro dentro y fuera de las sesiones.

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Animales empleados en terapias asistidas

En las Intervención Asisitida con Animales es común utilizar distintas especies de animales. El uso de un tipo de animal u otro está basado en el tipo de resultados que se quieren conseguir, ya que cada uno de ellos aporta diferentes beneficios y se aplican en diferentes campos.

En nuestras intervenciones asistidas el animal empleado es el PERRO, es el vínculo en la intervención, entre el profesional y el beneficiario de la misma.

Los perros empleados son PERROS DE TERAPIA:

Aquel que está selecionado, entrenado y adiestrado específicamente para integrarse dentro de un programa terapéutico o educativo como herramienta al servicio del profesional para alcanzar los objetivos marcados de una forma más rápida, todo ello encaminado a la mejora de la calidad de vida y la integración social de las personas con discapacidad o necesidades especiales.

El perro se convierte en un estímulo multi sensorial capaz de captar la atención y motivación de paciente o alumno, mejorando su cooperación e implicación en el proceso terapéutico o educativo.

Fuente: Asociación Perros Azules

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